Un laboratorio di microstoria sulla Rivoluzione americana che trasforma gli studenti in autori di fonti per comprendere il passato.
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Silvia La Ferrara è docente di Italiano e Geostoria presso il Liceo Artistico “G. Chierici” di Reggio Emilia. Laureata in Lettere classiche e in Digital Education, collabora nella formazione e nella sperimentazione di metodologie didattiche attive (PBL, TBL) e dell'uso dell'IA in ambito scolastico. Svolge attività come archivista, curatrice di mostre e editor di progetti culturali. Da sempre attenta alle dinamiche della storia orale e della microstoria, è socia di AISO.
Per un abbecedario della cittadinanza democratica: università/scuola/territorio
Svegliarsi adulti di Roberta Mori
Scarpe rotte eppur bisogna andar. Una storia della Resistenza in 30 oggetti, a cura di P. E. Boccalatte e M. Carrattieri
L’affaire Matteotti. Storia di un delitto, di Fabio Fiore
Monte Sole Marzabotto. Il processo, la storia, i documenti, di Marco De Paolis e Paolo Pezzino
Abbiamo strappato la pianta; bisogna strappare la radice
Partigiani presso gli stabilimenti Ercole Marelli
L’arresto degli arlecchini