
Insegnare la storia del Novecento: gli esiti di un questionario
Gli esiti del questionario promosso dalla rete Parri presso i docenti delle scuole secondarie rivela alcuni spunti interessanti sull’insegnamento della storia, sull’aggiornamento disciplinare, sull’importanza dell’attualità in collegamento con il passato e sull’educazione civica
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