Le voci della Resistenza: interviste per conoscere e ricordare
Percorso e progetto didattico che valorizza gli archivi orali della Resistenza attraverso podcast creati dagli studenti
Read MoreDidattica in classe
Didattica in classe è un vero e proprio archivio di esperienze didattiche realizzate o in corso di progettazione: è la rubrica nella quale i presupposti teorici di “Pensare la didattica” si trovano declinati nella realtà scolastica quotidiana e nelle sue pratiche (in particolare “laboratori di storia con le fonti” “studi di caso” e “debate”). Al suo interno si possono trovare spunti, materiali, oltre a vere e proprie attività didattiche realizzate. È lo spazio della rivista dedicato allo scambio e alla condivisione, un vivace crocevia di suggestioni e azioni didattiche e formative.
Didattica della frontiera adriatica: una riflessione e alcuni spunti operativi
L’autore fornisce alle/ai docenti alcuni suggerimenti operativi, declinati primariamente in chiave transnazionale, per affrontare la didattica della frontiera adriatica.
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Fare Memoria: un percorso didattico sui campi di internamento tra storytelling digitale e webquest
Attività didattica operativa tra storytelling digitale e webquest incentrata sui campi di internamento in Italia, allo scopo di stimolare nella classe conoscenza storica e spirito critico sui nuovi media.
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Insegnare l’esodo istriano, giuliano-dalmata: una proposta didattica
Percorso laboratoriale per affrontare nella Scuola secondaria di secondo grado i complessi temi storici legati all’esodo istriano, giuliano-dalmata. Nel testo lo sguardo dell’esperta di didattica che ha progettato il percorso si mescola con quello dell’insegnante che ha vissuto l’esperienza insieme alla propria classe.
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Leggere la storia: gli albi illustrati per conoscere la Resistenza
L’articolo intende proporre alcune attività operative a partire dagli albi illustrati, in particolare per l’insegnamento e l’apprendimento delle tematiche legate alla Resistenza e alla Libertazione
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Per un abbecedario della cittadinanza democratica: università/scuola/territorio
Svegliarsi adulti di Roberta Mori
Scarpe rotte eppur bisogna andar. Una storia della Resistenza in 30 oggetti, a cura di P. E. Boccalatte e M. Carrattieri
L’affaire Matteotti. Storia di un delitto, di Fabio Fiore
Monte Sole Marzabotto. Il processo, la storia, i documenti, di Marco De Paolis e Paolo Pezzino
Abbiamo strappato la pianta; bisogna strappare la radice
Partigiani presso gli stabilimenti Ercole Marelli
L’arresto degli arlecchini