Storia e Fotografia in classe
Dossier curato da Monica Di Barbora, Chiara Nencioni e Aldo Gianluigi Salassa La Resistenza in mostra: un gioco sulla rappresentazione fotografica della Resistenza di Elena...
Read More
Select Page
Posted by Monica Di Barbora | Set 22, 2026 | Dossier |
Dossier curato da Monica Di Barbora, Chiara Nencioni e Aldo Gianluigi Salassa La Resistenza in mostra: un gioco sulla rappresentazione fotografica della Resistenza di Elena...
Read MorePosted by Francesca Negri | Giu 23, 2026 | Studi e pratiche di storia |
Attraverso il dibattito sulla natura narrativa della storia e l’emergere della non fiction novel, il testo si interroga sul valore conoscitivo della finzione nella comprensione del passato.
Read MorePosted by Aldo Gianluigi Salassa | Mag 27, 2026 | Dossier |
Dossier curato da Aldo Gianluigi Salassa e Igor Pizzirusso Donne nelle Resistenze: le memorie, la storiografia di Patrizia Gabrielli Lussu, Chanoux e l’Autonomia. Intervista a Roberto Louvin di Walter Falgio e Roberto Louvin Rivoluzioni, Resistenza, Costituzione, Costituenti: intervista a Marco Fioravanti e Giuseppe Filippetta di Enrico Acciai, Giuseppe Filippetta e Marco...
Read MorePosted by Aldo Gianluigi Salassa | Ott 6, 2025 | Dossier |
Dossier curato da Aldo Gianluigi Salassa e Francesca Negri Al centro di questo dossier è il rapporto, complesso, tra Letteratura e Storia, ovvero tra due forme di narrazione che rispondono, per statuto, a esigenze diverse: di scientificità, la storiografia; di libertà creativa, la finzione letteraria. Eppure i punti di contatto sono molteplici: lo dimostra la fortuna plurisecolare del romanzo storico, un genere che si rigenera in continuazione incontrando sempre nuovi lettori; oppure la recente affermazione della narrativa non fiction, che riguarda spesso la storia con evidenti sconfinamenti nel campo della storiografia. Se poi ci poniamo dal punto di vista...
Read MorePosted by Claudia Villani | Giu 18, 2025 | Pensare la didattica, Storia e didattica |
Novecento.org ha deciso di dedicare la giusta attenzione, attraverso una serie di articoli, alle Nuove Indicazioni 2025 per la Scuola dell’Infanzia e il Primo ciclo, recentemente pubblicata dal Ministero dell’Istruzione e del Merito. Cominciamo con una intervista a Claudia Villani, docente presso l’Università di Bari ed esperta di didattica della storia.
Read MorePosted by Cecilia Pennacini | Apr 16, 2025 | Per volontà o per forza. Guerre, migrazioni e spostamenti di popolazioni nel Novecento |
Intervista di Aldo Salassa a Cecilia Pennacini. Dal loro dialogo è emerso quale importante contributo possa dare l’antropologia alla didattica della storia.
Read MorePosted by Aldo Gianluigi Salassa | Mar 11, 2025 | Dossier |
Dossier che raccoglie i contributi della Summer school 2024 dell’Istituto nazionale Ferruccio Parri.
Read MorePosted by Aldo Gianluigi Salassa | Set 4, 2024 | Pensare la didattica |
Un breve compendio sulla storia controfattuale. con alcune riflessioni e due suggerimenti per un suo possibile impiego nell’attività didattica.
Read MorePosted by Aldo Gianluigi Salassa | Lug 17, 2024 | Uno sguardo su |
A distanza di 100 dal delitto Matteotti e dal ritrovamento del corpo del deputato socialista ucciso dai fascisti, Aldo Salassa ci offre uno sguardo su Io vi accuso. Giacomo Matteotti e noi, di Concetto Vecchio.
Read MorePosted by Ileana Orsini | Gen 24, 2024 | Pensare la didattica |
Il progetto “Salva una storia” realizzato a Caluso rappresenta un esempio perfetto e virtuoso di come due discipline affini quali didattica e public history possano collaborare e integrarsi nel produrre effetti sensibili non solo a scuola ma nell’intera comunità.
Read More
Aldo Gianluigi Salassa è nato a Torino il 14 febbraio 1954. Si è laureato con lode e dignità di stampa in Lettere Moderne presso l’Università degli Studi di Torino, con una tesi sugli Aspetti semiotici di una festa tradizionale: il Carnevale. Dall’1/9/1985 al 31 agosto 2018 è stato docente in R.O. di materie letterarie presso gli istituti superiori. Dal 1° settembre 2018 è distaccato all’Istituto per la storia della resistenza e della società contemporanea “Giorgio Agosti”.