Le voci della Resistenza: interviste per conoscere e ricordare
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Posted by Chiara Massari | Feb 4, 2026 | Didattica in classe, In evidenza, Storia e didattica |
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Read MorePosted by Stefano Bartolini | Mar 19, 2025 | Storia pubblica |
Partendo da un’analisi del fenomeno noto come “Lego History” e dall’approccio di The LEGO Group alla storia, l’articolo esplora il potenziale dei giochi di costruzioni, i mattoncini (bricks), come strumento di Public History
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