Affrontare il rapporto fra Stato e Mercato, riflettere con le /gli studenti sui modelli di sviluppo in atto e sui cambiamenti necessari è un esercizio utile soprattutto in questo momento di crisi pandemica
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Percorso di storia e cittadinanza rivolto alla scuola primaria secondaria di 1° grado, con incluso un laboratoriale di arte. A partire dalla caduta del Muro di Berlino, si riflette sul permanere e sul moltiplicarsi dei muri oggi in ogni parte del mondo.
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Studiosa di apocrifi cristiani dei primi secoli, redattrice della rivista universitaria Storia delle Donne, col pallino delle lingue antiche e moderne, appassionata di didattica e soprattutto insegnante di lettere e latino in un liceo scientifico e linguistico. Distaccata presso l'ISRT dal 2019.
Se la «ragazza beduina» potesse parlare. «Noi» dinanzi al genocidio di Gaza, di Federica Sossi
Per un abbecedario della cittadinanza democratica: università/scuola/territorio
Svegliarsi adulti di Roberta Mori
Scarpe rotte eppur bisogna andar. Una storia della Resistenza in 30 oggetti, a cura di P. E. Boccalatte e M. Carrattieri
L’affaire Matteotti. Storia di un delitto, di Fabio Fiore
Abbiamo strappato la pianta; bisogna strappare la radice
Partigiani presso gli stabilimenti Ercole Marelli
L’arresto degli arlecchini