
I luoghi tra storia e memorie: valorizzazione, contaminazione, mimetizzazione, oblio
Riflessione sui luoghi di memoria, partendo dal rapporto che ogni individuo sviluppa con il paesaggio, in solitario o in rapporto con la comunità.
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Posted by Antonio Spinelli | Ott 11, 2023 | Storia pubblica |
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Read MorePosted by Aldo Gianluigi Salassa | Giu 7, 2023 | Didattica in classe |
Dopo un’analisi sul significato stesso dei Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento, gli autori delineano una possibile strategia ed espongono un esempio concreto di attività realizzata sui luoghi della memoria cavouriana.
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Costruire e proporre kit didattici sulla Seconda guerra mondiale: tre esempi tra metodologia per la loro costruzione e proposte concrete.
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Quali sono oggi i temi centrali nel dibattito fra storia e memoria, in particolare in relazione alla didattica della storia delle deportazioni nazifasciste? Ecco alcune risposte e alcune proposte operative.
Read MorePosted by Lorena Mussini | Ott 3, 2016 | Didattica in classe |
La fantasia delle mani: storia della Capolo di Montecchio Emilia e del distretto industriale in Val d’Enza – Parte 2a della ricerca-azione didattica dell’anno scolastico 2013-2014
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