Alcune riflessioni e alcuni spunti operativi sull’uso didattico delle fonti orali, a partire dal Workshop tenuto dalle due autrici nel corso della Summer school 2023 dell’Istituto nazionale Ferruccio Parri.
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Le chiavi interpretative che emergono dall’applicazione dell’archeologia dell’età contemporanea possono rappresentare una buona base metodologica per attività didattiche tanto nelle scuole del primo e secondo ciclo, quanto nelle aule universitarie.
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Riflessione sui luoghi di memoria, partendo dal rapporto che ogni individuo sviluppa con il paesaggio, in solitario o in rapporto con la comunità.
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“Progettare la memoria” è una mostra fotografica e documentaria che intende raccontare e presentare i monumenti e i memoriali sulla deportazione realizzati dallo studio BBPR, i cui componenti hanno attraversato nella loro vita l’esperienza dell’antifascismo, della persecuzione razziale e del lager.
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A leggerlo bene, il paesaggio ci dice qualcosa non solo sulle trasformazioni storiche, ma anche sulle prospettive future di un territorio
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Scarpe rotte eppur bisogna andar. Una storia della Resistenza in 30 oggetti, a cura di P. E. Boccalatte e M. Carrattieri
Monte Sole Marzabotto. Il processo, la storia, i documenti, di Marco De Paolis e Paolo Pezzino
Insegnare Storia nella Scuola Secondaria, a cura di F. Monducci e A. Portincasa
L’affaire Matteotti. Storia di un delitto, di Fabio Fiore
Io vi accuso. Giacomo Matteotti e noi, di Concetto Vecchio
Abbiamo strappato la pianta; bisogna strappare la radice
Partigiani presso gli stabilimenti Ercole Marelli
L’arresto degli arlecchini