Rivista dell'Istituto Nazionale Ferruccio Parri

Aggiornamento in fumo

Aggiornamento in fumo

26 mag 2017

Editoriale del numero 8 della rivista: una riflessione sull’aggiornamento e la formazione professionale dei docenti della scuola italiana

Il bambino nascosto: storia, memoria e testimonianza nell’esperienza didattica

Il bambino nascosto: storia, memoria e testimonianza nell’esperienza didattica

25 mag 2017

Seconda parte dell’intervista, in cui Franco De Benedetti Teglio racconta di come ha portato la sua esperienza di “bambino nascosto” negli incontri che svolge nelle scuole.

23 maggio, giornata della legalità. Una battaglia intellettuale a scuola

23 maggio, giornata della legalità. Una battaglia intellettuale a scuola

22 mag 2017

In occasione del 25° anniversario della strage di Capaci (23 maggio 1992), ecco una riflessione a partire da un articolo di Italia contemporanea del 1994

Grande_guerra.web, risorse in rete per l’nsegnamento della Prima guerra mondiale

Grande_guerra.web, risorse in rete per l’nsegnamento della Prima guerra mondiale

18 mag 2017

Come si possono cercare e identificare, nell’ampia offerta della rete, le giuste fonti e informazioni, nella grande sovraesposizione data all’evento dalla ricorrenza del suo centenario?

Il CLIL come modello per l’insegnamento laboratoriale in italiano

Il CLIL come modello per l’insegnamento laboratoriale in italiano

12 mag 2017

Proprio per la difficoltà di insegnare attraverso una lingua straniera, La metodologia CLIL può essere efficace anche nello studio della storiapraticando una didattica consapevole, graduale, mirata.

Le immagini che non ti ho detto. Un approccio critico-didattico alla comunicazione visuale

Le immagini che non ti ho detto. Un approccio critico-didattico alla comunicazione visuale

5 mag 2017

Negli ultimi due decenni le immagini hanno preso definitivamente il sopravvento sulle parole, rovesciando il potere per secoli da esse detenuto nell’ambito della comunicazione umana