La storia del confine dell’Alto Adige/Sudtirolo si presenta come complessa e particolarmente articolata. ArcGIS StoryMap può essere uno strumento utilissimo per accompagnare lezioni o predisporre attività didattica in classe.
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Contributo inserito nel dossier sulle “Pietre d’inciampo”. Antonella Tiburzi si concentra sullo scenario alto-atesino, e in particolare sull’uso educativo delle Stolpersteine a Merano e Bolzano
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Antonella Tiburzi, è docente di storia e letteratura presso l’Istituto «Franz Kafka» di Merano (Bz). Storica della Shoah e germanista collabora con l’Associazione nazionale ex deportati e la Fondazione Memoria della Deportazione di Milano.
Pubblicazioni. Kanada Kommando (Comune di Roma, 2003); Non perdonerò mai, (Nuova Dimensione, 2005); I giorni del sole nero. Da Roma ai lager nazisti (Aned Roma, 2006); Storia della deportazione ebraica in www.storiaxxisecolo.it, 2007; Prima dei Lager: le Einsatzgruppen, in www.storiaxxisecolo.it, 2008; Perché insegnare la storia della Shoah. Strumenti didattici in Antigiudaismo, Antisemitismo, Memoria, (a cura di Giuseppe Capriotti) Eum 2009; Rom e Sinti, ancora perseguitati in Europa. Usi e linguaggi nel razzismo di oggi in Esclusione, identità e differenza (a cura di Natascia Mattucci e Claudia Santoni) Clueb, 2010; I lager tedeschi in www.storiaxxsecolo.it, 2010. Das Ghetto von Brody. Die letzten Tage des Lebens, in www.zukunftbrauchterinnerung.de, 2015.
Se solo il mio cuore fosse pietra
Cos’è per te l’Europa?
Il caso Bartali e la responsabilità degli storici
Pensare storicamente. Didattica, laboratori, manuali
Bella ciao
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Partigiani presso gli stabilimenti Ercole Marelli
L’arresto degli arlecchini