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Author: nadia-olivieri

Formarsi sulla didattica della Shoah: un ventaglio di esperienze

Dopo l’emanazione della legge istitutiva del Giorno della memoria, si sono moltiplicate le occasioni di formazione offerte ai docenti di tutti gli ordini e gradi di scuola sulle tematiche legate alla Shoah. Questo intervento racconta alcune esperienze di formazione vissute presso lo Yad Vashem di Gerusalemme, il Memorial de la Shoah e in recenti occasioni formative in Italia e in alcuni paesi dell’Est Europa.

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La didattica della Shoah

Dossier del numero 13 della rivista Tratto dalla Summer School 2019 dell’Istituto nazionale Ferruccio Parri   Perché la didattica della Shoah di Paolo Pezzino «Le difficoltà del comprendere»: la Shoah come genocidio, tra storia e microstoria di Simon Levis Sullam La Shoah nell’Europa orientale: testi, immagini, luoghi. Una riflessione e un progetto. di Antonella Salomoni La Shoah in Italia. Temi, problemi, storiografia di Marta Baiardi Che cosa è andato storto? Le politiche della memoria nell’epoca del post-testimone di Valentina Pisanty Paesaggi contaminati da decontaminare. Qualche riflessione sui luoghi della memoria di Alberto Cavaglion Formarsi sulla didattica della Shoah: un...

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Il problema dell’alimentazione durante la Prima guerra mondiale

Studio di caso che mira ad indagare i problemi legati all’approvvigionamento alimentare della popolazione e delle truppe al fronte nel primo conflitto mondiale, con forme di intervento diretto nella produzione e distribuzione delle risorse, ma anche tramite azioni di propaganda rivolte alla popolazione, chiamata a limitare i consumi per sostenere lo sforzo bellico.

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Il Lanificio Veronese Fratelli Tiberghien

Sono molte le ragioni per cui vale la pena dedicare una mostra al lanificio Tiberghien. Alcune sono prettamente storiche. Sin dal suo avvio, il Lanificio Veronese Fratelli Tiberghien è stata una delle maggiori fabbriche presenti a Verona e durante la sua quasi centenaria vita ha occupato migliaia di lavoratori provenienti da diverse parti della provincia. Solo questo, a livello locale, basterebbe a giustificare l’attenzione verso la sua storia. Le sue vicende hanno, tuttavia, peculiarità tali da farne un caso di studio di interesse nazionale. È stato, innanzitutto, un esempio di investimento straniero in attività diverse da quelle dei servizi,...

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Autore

Nadia Olivieri

Nadia Olivieri ha conseguito il dottorato di ricerca in Storia della società europea presso l'Università degli studi di Pisa. Studiosa di storia economica, già docente a contratto presso la facoltà di Economia dell'Università degli studi di Padova, ha pubblicato due libri e diversi saggi sulla storia dell'industria a Verona e nel Veneto. Insegnante di ruolo nella scuola primaria, dal 2011 è docente comandata presso l'Istituto veronese per la storia della Resistenza e dell'età contemporanea. Esperta di apprendimento cooperativo, fa parte del Gruppo Studio-Ricerca-Formazione Cooperative Learning del Centro Studi Interculturali dell'Università degli studi di Verona.

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