Dossier

A cura di Maria Luciana Granzotto e Nadia Olivieri Dossier del numero 4, giugno 2015 Dossier sulla seconda edizione della summer school INSMLI “Il laboratorio del tempo presente”, dal titolo “Mediterraneo contemporaneo”. L’evento si è svolto dal 25 al 27 agosto 2014 presso l’università Ca’ Foscari di Venezia, al Palazzo Malcanton Marcorà. Per maggiori informazioni scarica il programma integrale Introduzione Insegnare il Mediterraneo contemporaneo di Antonio Brusa Sguardi sul Mediterraneo Mediterraneo. Una storia da insegnare di Mostafa Hassani Idrissi La crisi dello Stato liberale nell’Europa mediterranea di Giulia Albanese Il caso marocchino e il caso tunisino per le questioni...

A cura di Flavio Febbraro e Agnese Portincasa Dossier del numero 3, dicembre 2014 Dossier sul corso di formazione per insegnanti delle scuole primarie e superiori, per comandati e collaboratori della rete INSMLI tenutosi a Piacenza, nei giorni 6, 7, 8 marzo 2014. Scarica l’opuscolo e il programma Tecnologie e didattica della storia: la rete INSMLI di Patrizia Vayola La Resistenza nel web francese di Deborah Paci Wikipedia e la storia. Breve guida ad uno strumento ad alto impatto, tra opportunità e precauzioni. di Piero Grandesso Wikipedia e le regole per la scrittura delle voci di storia. Tecnologia e...

Dossier sulle relazioni della Summer School INSMLI 2013 A cura di Giovanni Palmieri e Carla Marcellini Dossier del numero 2, giugno 2014: Le crisi dell’età contemporanea: 1929, 1973, 2008 La crisi del 1929 La crisi del 1973 La crisi del 2008 Il glossario delle crisi (1929-1973-2008) Sitografia: l’economia tra scienza e...

Dossier del numero 1, dicembre 2013 Dossier sul corso di formazione per insegnanti delle scuole primarie e superiori, per comandati e collaboratori della rete INSMLI tenutosi a Piacenza, nei giorni 7, 8, 9 marzo 2013. Scarica l’opuscolo e il programma Introduzione al dossier “La storia nell’era digitale” Al tempo di internet: come cambiano i materiali di studio e la storia da studiare L’impatto della rivoluzione digitale e delle nuove tecnologie della comunicazione La storia nella rete: uno studio. Riti, miti e modelli nei blog e nei social-network Il MIUR e il Piano Scuola Digitale: risorse ed opportunità Come cambia...