È successo un ’68. Laboratorio di didattica controversiale
Debate di didattica controversiale sul movimento del ’68, tra ideali, obiettivi, metodi di lotta e ripercussioni sociali, culturali e pedagogiche
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INDICI
n. 11, febbraio 2019
Dossier "Tolleranza e intolleranza. Stranieri e diversi nel mondo contemporaneo"
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di Francesco Remotti
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di Marcello Flores
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di Marco Ventura
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di Nicola Labanca
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di Patrizia Gabrielli
Pensare la didattica
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di Agnese Portincasa e Igor Pizzirusso
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di Paolo Ceccoli
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di Francesca Agostoni, Michela Bresciani e Egle Varisco
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di Paolo Ceccoli
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di Agnese Portincasa
Storia pubblica
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di Elena Vellati
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di Maurizio Guerri
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di Chiara Becattini
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di Rodolfo Bona e Marida Brignani
Didattica in classe
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di Giuseppe Cipriani
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di Paolo Battifora e Enrico Pagano
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di Enrico Bacchetti e Nadia Olivieri
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di Flavio Febbraro e Luciana Ziruolo
-
di Luigi Garelli e Elena Mastretta
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di Stefania Bertelli
-
di Giosiana Carrara e Agnese Portincasa
Ipermuseo
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di Federico Melotto e Nadia Olivieri
-
di Nadia Olivieri
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di Dario Venegoni and Maurizio Guerri
n. 10, agosto 2018
"Con le lenti di Gramsci"
Dossier del n. 10 della rivista
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di Antonio Prampolini
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di Claudia Villani
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di Gaetano Colantuono
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di Antonia Lovecchio
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di Luigi Palladino
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di Nunzia Leporino and Valentina Patruno
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di Alessandra Marchi
Pensare la didattica
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di Valerio Bernardi
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di Paolo Ceccoli
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di Elena Mastretta
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di Stefano Pivato
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di Valerio Bernardi
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di Cinzia Crivellari and Roberta Bravin
Storia pubblica
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di Enrico Manera
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di Amedeo Feniello
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di Vincenzo Medde
-
Cantieri mobili di storia nei paesi del doposisma. Un progetto itinerante nell’entroterra maceratesedi Paolo Coppari
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di Silvia Lotti and Chiara Lusuardi
Didattica in classe
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di Flavio Febbraro
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di Elena Mastretta and Grazia Matera
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di Paolo Battifora
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di Lorena Mussini
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di Daniele Boschi
n. 9, febbraio 2018
Editoriale
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di Antonio Brusa
"Insegnare l’europa contemporanea"
Dossier del n. 9 della rivista
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di Tommaso Detti
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di Mariuccia Salvati
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di Marcello Flores
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di Carlo Spagnolo
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di Antonio Prampolini
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di Paolo Capuzzo
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di Maurizio Cotta
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di Flavio Febbraro and Luciana Ziruolo
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di Enrico Pagano
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di Luigi Garelli and Elena Mastretta
-
di Paolo Battifora
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di Nadia Olivieri and Enrico Bacchetti
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di Marida Brignani and Chiara Fragiacomo
Pensare la didattica
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di Patrizia Fazzi
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di Alessandro Cavalli
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di Alberto De Bernardi
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di Elena Vellati
-
di Valerio Bernardi
-
di Grazia Matera
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di Marco Cecalupo and Gabriella Lobuono
Uso pubblico della storia
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di Elena Mastretta
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di Gabriele Sorrentino
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di Antonio Prampolini
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di Gabriele Sorrentino
Didattica in classe
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di Elena Mastretta
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di Paolo Ceccoli
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di Lorella Gallo
Ipermuseo
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di Francesco Monducci
n. 8, agosto 2017
- Editoriale: Aggiornamento in fumo di Antonio Brusa
DOSSIER "ITALIA DIDATTICA"
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di Antonio Brusa
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di Elena Vellati
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di Enrico Bacchetti
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di Paolo Battifora
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di Francesca Bearzatto and Roberto Spazzali
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di Alessandra Fontanesi and Michele Bellelli
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di Simone Campanozzi
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di Rita Forlini
-
di Elena Mastretta
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di Chiara Fragiacomo
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di Francesco Soverina
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di Luigi Garelli
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di Cesare Grazioli
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di Enrico Manera
-
di Enrico Pagano
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di Barbara Montesi
-
di Cristina Vitulli
-
di Chiara Fragiacomo
-
di Agostino Bistarelli
-
di Cesare Grazioli
-
di Cesare Grazioli
-
di Cesare Grazioli
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di Laura Rizzo
-
di Gabriele Cingolani
-
di Giuseppe Losapio
PENSARE LA DIDATTICA
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di Patrizia Fazzi
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di Elena Mastretta
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di Fabrizio La Manna
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di Enrico Manera and Valentina Colombi
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di Elena Mastretta
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di Paolo Ceccoli
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di Valentina Colombi
USO PUBBLICO DELLA STORIA
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di Marcello Flores and Stefano Pivato
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di Carlotta Giucastro
-
di Claudio Gaetani
DIDATTICA IN CLASSE
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di Marida Brignani
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di Cristina Roggi
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di Marco Cecalupo and Giulia Ricci
-
di Paolo Ceccoli
-
di Mario Pinotti
IPERMUSEO
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di Flavio Febbraro
n. 7, febbraio 2017
Italia repubblicana, 70 anni di storia da insegnare Dossier del n. 7 della rivista
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di Antonio Brusa and Cesare Grazioli
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di Guido Crainz
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di Lorenzo Bertucelli
-
di Simone Neri Serneri
-
di Vanessa Roghi
La violenza di stato nel Novecento: lager e gulag Dossier del n. 7 della rivista
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di Claudio Vercelli
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di Francesca Romana Recchia Luciani
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di Clemens-Carl Härle
-
di Raffaele Pellegrino
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di Natascia Mattucci
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di Fiorenza Loiacono
-
di Raffaele Pellegrino
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di Giuseppe Losapio
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di Antonio Prampolini
Pensare la didattica
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di Paolo Ceccoli
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di Marco Magni
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di Paolo Sacchini
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di Agata La Terza
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di Arthur Chapman
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di Marina Mangiameli
Uso pubblico della storia
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di Erica Grossi
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di Joern Ruesen
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di Marco Bizzocchi
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di Antonio Prampolini
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di Elena Mastretta
-
di Saro Mangiameli
Didattica in classe
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di Agostino Bistarelli
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di Lorena Mussini
-
di Lorena Mussini
-
di Cristina Vitulli
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di Nadia Olivieri
n. 6, luglio 2016
Il genocidio armeno Dossier del n. 6 della rivista
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di Antonio Prampolini
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di Marcello Flores
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di Agopik Manoukian
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di Benedetta Guerzoni
La linea gotica fra ricerca e didattica Dossier del n. 6 della rivista
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di Agnese Portincasa
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di Nadia Baiesi
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di Elena Monicelli
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di Francesco Monducci
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di Andrea F. Saba
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di Luigi Garelli
-
di Lorena Mussini
-
di Daniele Susini
Pensare la didattica
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di Maurizio Guerri
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di Chiara Fragiacomo
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di Federico Croci
Uso pubblico della storia
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di Maria Luciana Granzotto
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di Michele Marzana
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di Valeria Galimi
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di Chiara Sacchet
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di Luigi Benevelli
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di Luciano Niccolai and Nadia Niccolai
Didattica in classe
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di Paolo Ceccoli
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di Carmelo Albanese
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di Antonella Tiburzi
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Il calcio tra fascismo e Resistenza. La storia di Bruno Neri, da mediano a combattente antifascista.di Simone Campanozzi
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di Paolo Mencarelli
Ipermuseo
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di Flavio Febbraro
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di Igor Pizzirusso and Flavio Febbraro
n. 5, gennaio 2016
Editoriale
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di Cesare Grazioli
Didattica della storia e laboratori digitali: la guerra dei Trent’anni (1914-1945) Dossier del n. 5 della rivista
Le relazioni
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di Gabriele Ranzato
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di Marcello Flores
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di Luigi Cajani
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di Maria Beatrice Ligorio
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di Ulisse Jacomuzzi
I laboratori
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di Agnese Portincasa e Erika Vecchietti
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di Patrizia Vayola
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di Antonella Ferraris e Elisa Malvestito
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di Elena Mastretta e Diego Marchesin
I gruppi
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di Carla Marcellini e Paolo Mencarelli
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di Flavio Febbraro e Patrizia Vayola
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di Enrico Manera
Pensare la didattica
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di Antonio Brusa
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di Gabriele Cingolani
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di Francesco Monducci
-
di Francesco Soverina
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di Elena Vellati
Uso pubblico della storia
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di Antoon De Baets
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di Paolo Battifora
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di Maria Luciana Granzotto
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di Antonio Prampolini
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di Antonio Brusa
-
di Luciana Granzotto
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di Alessio Scarlato
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a cura di Marida Brignani
Didattica in classe
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di Marco Simi and Elena Vellati
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di Francesco Antonio Bernardi
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di Raffaele Guazzone
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di Daniele Boschi
Dossier "Le Pietre d'inciampo in Italia"
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di Maria Luciana Granzotto
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di Hélène Angiolini
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di Enrico Manera
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di Alessandra Fontanesi
Ipermuseo
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di Flavio Febbraro
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di Redazione
n. 4, luglio 2015
Pensare la didattica
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di Giovanni Perrino
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di Irma Staderini
Didattica in classe
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di Nunzia Francavilla
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di Giovanni Fazio
Dossier "Mediterraneo contemporaneo"
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di Antonio Brusa
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di Mostafa Hassani Idrissi
-
di Giulia Albanese
-
di Maria Luciana Granzotto
-
di Nicola Labanca
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di Cesare Grazioli
-
di Cesare Grazioli
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di Enrico Manera
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di Nadia Olivieri
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di Fabio Todero
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di Enrico Pagano
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di Giulia Ricci
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di Lorena Mussini
-
di Marida Brignani
- La storia e il tribunale. Srebrenica, la violenza nei Balcani
di Luciana Ziruolo
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di Luigi Garelli
Uso pubblico della storia
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di Laura Fontana
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di Monica Martinat
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di Metella Montanari
n. 3, gennaio 2015
Pensare la didattica
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di Christian Grataloup
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di Antonio Brusa
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di Cesare Grazioli
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di Salvatore Trapani
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di Carla Marcellini
Didattica in classe
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di Simone Campanozzi
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di Grazia Martinelli and Marisa Spallanzani
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di Mire Mladenovski and Paolo Ceccoli
Dossier "Le risorse didattiche digitali su Resistenza e seconda guerra mondiale"
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di Patrizia Vayola
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di Deborah Paci
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di Piero Grandesso
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di Antonio Prampolini
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di Antonio Fini
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di Francesco Leonetti
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di Maurizio Chatel
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di Marco Guastavigna
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di Anna Rita Vizzari
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“Che storia!” La metodologia della scienza come nuovo orizzonte della didattica e della cittadinanzadi Stefano Moriggi
Uso pubblico della storia
- La Prima Guerra mondiale fra storia e uso pubblico del passato di Charles Heimberg
- In equilibrio tra storia e rielaborazione dell’emotività. Il caso francese della Fortezza del Mont Valérien di Sabrina Manzari
- Breve dizionario berlusconiano della storia del Novecento di Isabella Insolvibile
- La lira e il cantautore: l’antico nelle canzoni italiane della seconda metà del Novecento di Mariangela Galatea Vaglio
Ipermuseo
-
di Flavio Febbraro
-
di Alessandra Fontanesi and Flavio Febbraro
n. 2, giugno 2014
- Editoriale "Le crisi e la didattica"
di Antonio Brusa
Pensare la didattica
- Negoziare sulla migrazione digitale. Conversazione con Roberto Casati
di Enrico Manera e Agnese Portincasa -
Una passeggiata nel passato
di Elena Vellati -
Recensione su “In territorio nemico”
di Paolo Mencarelli
Didattica in classe
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La Grande guerra in Friuli raccontata al femminile (1915-1918)
di Chiara Fragiacomo - Bambini e basta. 1938: “Via da scuola, sei ebreo!”
di Flavio Febbraro e Enrico Manera - Scrivere la storia. Breve riflessione di un’apprendista della comunicazione storica
di Elisa Malvestito
Dossier: "Le grandi crisi del mondo contemporaneo"
A cura di Carla Marcellini e Giovanni Palmieri
- Le crisi dell’età contemporanea: 1929, 1973, 2008
di Scipione Guarracino - La crisi del 1929
di Carlo Fumian -
La crisi del 1973
di Marcello Flores -
La crisi del 2008
di Giovanni Gozzini - Il glossario delle crisi (1929-1973-2008)
di Marida Brignani, Tito Menzani, Lorena Mussini e Giulia Ricci - Sitografia: l’economia tra scienza e storia
di Antonio Prampolini
Uso pubblico della storia
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Gli anni Settanta e la Tv degli ultimi dieci anni
di Vanessa Roghi -
Il centenario della prima guerra mondiale nel web
di Antonio Prampolini
Ipermuseo
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Le radici del futuro
di Flavio Febbraro e Chiara Fragiacomo -
I giovani e la Costituzione
di Flavio Febbraro
n. 1, dicembre 2013
- Editoriale n.1, dicembre 2013 di Antonio Brusa
LA STORIA NELL’ERA DIGITALE
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di Carla Antonini
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di Cristina Cocilovo
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di Patrizia Vayola
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di Elena Vellati
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di Paola Limone
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di Fabio Todero
-
di Fabio Todero
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di Nadia Olivieri
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di Agnese Portincasa
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di Lorena Mussini
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di Maurizio Guerri
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di Carla Antonini
PENSARE LA DIDATTICA
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di Agnese Portincasa e Nadia Baiesi
-
di Fabio Todero
-
di Maria Rocchi and Irma Staderini
USO PUBBLICO DELLA STORIA
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di Raoul Pupo
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di Maila Pentucci
DIDATTICA IN CLASSE
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di Dino Renato Nardelli
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di Carla Marcellini
IPERMUSEO
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di Igor Pizzirusso
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di Igor Pizzirusso
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di Flavio Febbraro
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di Patrizia Vayola and Lorena Mussini
ITALIA CONTEMPORANEA
CALENDARIO CIVILE
16 ottobre 1943: la retata nel ghetto ebraico di Roma
8 settembre 1943: morte della Patria, nazione allo sbando o occasione di riscatto?
2 giugno – la nascita della Repubblica e la bella politica
23 maggio – Giornata della legalità. Una battaglia intellettuale a scuola
9 maggio – L’Europa calda. Tra ‘ethnos’ e ‘demos’. Identità e memoria storica
1 maggio – Tra Chicago e Castelfiorentino: un piccolo grande Primo Maggio del 1891
25 aprile – Il racconto della liberazione nel dopoguerra. Italo Calvino e la letteratura italiana sulla Resistenza nel 1949
BANCHE DATI
Iniziative didattiche della rete INSMLI
- mercoledì 18 settembre 2019, ore 16:00Open day ISEC per la scuola 2019/2020