Novecento.org, n. 15, febbraio 2021

Editoriali

Materiali in elaborazione

Dossier del n. 15 della rivista

Emergenza e (nuova) normalità

• 2 Dicembre 2020
  Una Summer school in pandemia. Introduzione al dossier
  di Agnese Portincasa and Aldo Gianluigi Salassa

Pensare la didattica

• 16 Settembre 2020
  La seconda vita delle immagini dall’archivio al web. Una proposta didattica
  di Irene Zoppi

• 7 Ottobre 2020
  La scuola ai tempi della pandemia. Intervista ad Andrea Canevaro
  di Nadia Olivieri

• 23 Ottobre 2020
  Per una didattica degli errori. A cento anni dalla nascita di Gianni Rodari
  di Vanessa Roghi

• 28 Ottobre 2020
  Progetto complesso per una storia complessa. L’alto Adriatico nel Novecento
  di Luciana Rocchi

Storia pubblica

• 8 Settembre 2020
  Frederick Hartt e l’organizzazione dei Monuments Men in Italia (1944-1945)
  di Paolo Rondelli

• 9 Settembre 2020
  L’Arte di salvare l’Arte
  di Fabio Fraternali

• 23 Settembre 2020
  A proposito di alcune mostre: le canzoni italiane e il Premio Cremona
  di Adolfo Mignemi

• 14 Ottobre 2020
  A proposito di alcune mostre: “Art Life Politics” e il regime fascista
  di Adolfo Mignemi

• 25 Novembre 2020
  L’emigrazione di massa in Italia e dall’Italia in età contemporanea
  di Emilio Franzina

Didattica in classe

• 2 Settembre 2020
  Vietato studiare, vietato insegnare
  di Nina Quarenghi

• 29 Settembre 2020
  I percorsi dell’altro, laboratorio sulle migrazioni: dalle memorie dei migranti ai contesti di provenienza
  di Ilaria Cansella and Elena Vellati

• 4 Novembre 2020
  Guerra e prigionia. Insegnare la Prima guerra mondiale nelle scuole secondarie di secondo grado
  di Giuseppe Ferraro

• 18 Novembre 2020
  Un 25 aprile a distanza: la Resistenza nella scuola primaria attraverso la DAD
  di Chiara Dogliotti

Storia per immagini

Materiali in elaborazione

Uno sguardo su

• 11 Novembre 2020
  Perché non sono nata coniglio?
  di Simone Campanozzi