Lavorare con i dati e la tecnologia
Insegnare la storia lavorando prima sui dati e poi sulla narrazione, attraverso un percorso logico che conduca lo studente a una migliore comprensione: questa la proposta “grafica” di Raffaele Guazzone
Read MoreAuthor: raffaele-guazzone
Autore
Raffaele Guazzone
STORIA PER IMMAGINI
UNO SGUARDO SU…
Perché non sono nata coniglio?
di Simone Campanozzi
Public History and School, International Perspectives
di Paolo Ceccoli
«Resistere». Trincea e prigionia nell’archivio Barberio
di Daria De Donno
