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Autore: Paolo Mencarelli

Autore

Paolo Mencarelli

Docente nelle scuole secondarie di secondo grado (Materie letterarie negli ist. tecnici e professionale; storia e filosofia nei licei) dal 1996. Si è occupato di archivi e fonti per la storia contemporanea dopo aver frequentato la Scuola biennale di Archivistica, Paleografia e Diplomatica presso l’Archivio di Stato di Firenze. Ha conseguito il Dottorato di ricerca in Teoria e storia della modernizzazione e del cambiamento sociale in età contemporanea (Univ. di siena) nel 2008. Ha collaborato con "Zapruder. rivista di storia della conflittualità sociale", "Italia contemporanea", "Il Ponte", "Storia e futuro", "Quaderni storici", "Il de Martino. rivista dell'Istituto Ernesto de martino", "Modern Italy". Tra le sue pubblicazioni: Luciano Della Mea giornalista militante. Scritti 1949-1962, a cura di Paolo Mencarelli, Bari-Manduria, Lacaita, 2007; Rivolte a margine. Periferie del lungo Sessantotto, a cura di P.Mencarelli e A.Dadà, n.monografico di “Zapruder. Rivista di storia della conflittualità sociale”, n.16 (gen.-mag. 2008); Libro e mondo popolare. Le Edizioni Avanti! di Gianni Bosio 1953-1964, Milano, Biblion, 2011; Archivio del Comitato Toscano di Liberazione Nazionale. Inventario, a cura di P.Mencarelli, Firenze, Polistampa, 2012. Si occupa di storia dei movimenti politici e sociali dell'Italia repubblicana.

INDICI

n. 8, agosto 2017
DOSSIER "ITALIA DIDATTICA"
PENSARE LA DIDATTICA
USO PUBBLICO DELLA STORIA
DIDATTICA IN CLASSE
IPERMUSEO
n. 7, febbraio 2017
Italia repubblicana, 70 anni di storia da insegnare Dossier del n. 7 della rivista
La violenza di stato nel Novecento: lager e gulag Dossier del n. 7 della rivista
Pensare la didattica
Uso pubblico della storia
Didattica in classe
n. 6, luglio 2016
Il genocidio armeno Dossier del n. 6 della rivista
La linea gotica fra ricerca e didattica Dossier del n. 6 della rivista
Pensare la didattica
Uso pubblico della storia
Didattica in classe
Ipermuseo
n. 5, gennaio 2016
Editoriale
Didattica della storia e laboratori digitali: la guerra dei Trent’anni (1914-1945) Dossier del n. 5 della rivista
Le relazioni
I laboratori
I gruppi
Pensare la didattica
Uso pubblico della storia
Didattica in classe
Dossier "Le Pietre d'inciampo in Italia"
Ipermuseo
n. 4, luglio 2015
Pensare la didattica
Didattica in classe
Dossier "Mediterraneo contemporaneo"
Sguardi sul Mediterraneo Gli studi di caso
Uso pubblico della storia
n. 3, gennaio 2015
Pensare la didattica
Didattica in classe
Dossier "Le risorse didattiche digitali su Resistenza e seconda guerra mondiale"
Uso pubblico della storia
Ipermuseo
n. 2, giugno 2014
Pensare la didattica
Didattica in classe
Dossier: "Le grandi crisi del mondo contemporaneo"

A cura di Carla Marcellini e Giovanni Palmieri

Uso pubblico della storia
Ipermuseo
n. 1, dicembre 2013
LA STORIA NELL’ERA DIGITALE
PENSARE LA DIDATTICA
USO PUBBLICO DELLA STORIA
DIDATTICA IN CLASSE
IPERMUSEO

Iniziative didattiche della rete INSMLI