Rivista dell'Istituto Nazionale per la Storia del Movimento di Liberazione in Italia

Pensare la didattica

Testimoni a scuola. Una riflessione sull’uso delle fonti orali per la didattica della storia

di , 4 dic 2014

Alcuni suggerimenti su modalità, mezzi e strumenti per rendere efficace didatticamente l’uso delle fonti orali nell’insegnamento (e per l’insegnamento) della storia, tenendo distinte memorie ed eventi

...

Didattica in classe

Sulla scia dei bastimenti. Emigrazione italiana fra Ottocento e Novecento

di , 11 nov 2014

Un laboratorio sull’emigrazione italiana nei due secoli scorsi, che nasce da un’esperienza condotta nelle classi terze della scuola secondaria di I grado “Galileo Ferraris” di Modena.

...

Uso pubblico della storia

La lira e il cantautore: l’antico nelle canzoni italiane della seconda metà del Novecento

di , 15 dic 2014

I cantautori degli ultimi decenni del ‘900 hanno fatto ampio uso della storia antica. L’analisi dei testi fornisce vari spunti sul loro accesso alle fonti

...

Dossier

Realizzare ebook didattici multimediali ed interattivi

di , 5 dic 2014

Caratteristiche tecniche e condizioni d’uso degli ebook didattici; differenze e le potenzialità in rapporto al libro cartaceo e ai formati elettronici. Inserito nel dossier del n .3 “Le risorse didattiche digitali su Resistenza e seconda guerra mondiale”

...