Rivista dell'Istituto Nazionale per la Storia del Movimento di Liberazione in Italia

Pensare la didattica

Shoah a scuola. Percorsi con le fonti audiovisive

di , 23 giu 2015

Panoramica sulle fonti audiovisive relative alla Shoah e sulle attività degli istituti della Resistenza dopo l’istituzione del Giorno della memoria (2000), con 3 opere su diversi aspetti dell’olocausto

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Didattica in classe

Mussolini, l’autarchia, i libri e il mondo della carta

di , 29 giu 2015

Studio di caso sulle politiche autarchiche del regime fascista finalizzate ad instaurare una produzione autonoma di carta, sfruttando soprattutto le risorse fornite dalle colonie

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Uso pubblico della storia

Pensare digitale. Breve riflessione sulla costruzione di una App dedicata ai luoghi della Resistenza in Emilia-Romagna

di , 22 mag 2015

Contributo elaborato dopo l’esperienza realizzata dagli Istituti storici dell’Emilia-Romagna che hanno creato l’APP Resistenza mAPPe: luoghi e percorsi dedicati alla Guerra e alla Resistenza

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Dossier

Una primavera al femminile? Donne alla conquista di uno spazio nelle rivolte arabe

di , 26 giu 2015

Studio di caso n. 12 della Summerschool INSMLI 2014, incluso nel dossier del n. 4 della rivista, intitolato “Mediterraneo contemporaneo”. Una riflessione sull’ondata di rivolte civili che ha attraversato il Maghreb a partire dalla fine del 2010.

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