Rivista dell'Istituto Nazionale per la Storia del Movimento di Liberazione in Italia

Pensare la didattica

Guerra e pace nei manuali scolastici italiani

di , 27 lug 2015

L’articolo riassume i risultati di una ricerca presentata in occasione della Deuxième Conferénce de l’Association Internationale de Recherche en Didactique de l’Histoire et des Sciences Sociales.

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Didattica in classe

Mussolini, l’autarchia, i libri e il mondo della carta

di , 29 giu 2015

Studio di caso sulle politiche autarchiche del regime fascista finalizzate ad instaurare una produzione autonoma di carta, sfruttando soprattutto le risorse fornite dalle colonie

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Uso pubblico della storia

Pensare digitale. Breve riflessione sulla costruzione di una App dedicata ai luoghi della Resistenza in Emilia-Romagna

di , 22 mag 2015

Contributo elaborato dopo l’esperienza realizzata dagli Istituti storici dell’Emilia-Romagna che hanno creato l’APP Resistenza mAPPe: luoghi e percorsi dedicati alla Guerra e alla Resistenza

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Dossier

Insegnare il Mediterraneo contemporaneo

di , 30 giu 2015

Il direttore Antonio Brusa introduce il Dossier “Mediterraneo contemporaneo”, nato dalla Summerschool del 2014 e fulcro del n. 4 della rivista, riflettendo sul ruolo del “mare nostrum” nella storia, nella storiografia e di conseguenza nella didattica della storia.

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